Beloki, concejal de Educación y Cultura, junto al alcalde. Archivo
NAVARRAINFORMACION.ES
El Ayuntamiento de Pamplona va a recurrir en apelación la sentencia de la Sala de lo Contencioso Administrativo número 2 de conocida esta mañana sobre los cambios de modelos lingüísticos en las escuelas infantiles por lo que los centros de Donibane y Printzearen Harresi (Fuerte del Príncipe) pasaron a modelo de ‘euskera’
El alcalde de Pamplona, Joseba Asiron, que ha comparecido esta mañana, ha calificado la sentencia como “esperable dado que la firma el mismo magistrado que en su día dictó medidas cautelares respecto a la decisión tomada por este Ayuntamiento”.
Según ha informado, la resolución judicial considera para estimar la demanda que la administración competente para modificar las plazas ofertadas era el Gobierno de Navarra y que se requiere autorización del Ejecutivo foral si hay un cambio de denominación de las escuelas o se produce una ampliación o reducción del número de unidades. Sin embargo, ha señalado que los servicios jurídicos consideran que la sentencia no es ajustada a derecho porque “ni se cambió la denominación de ninguna escuela ni tampoco se ampliaron el número de unidades que se ofertaron a la ciudadanía, sino sólo el idioma ofrecido en las mismas unidades”.
Además y según argumentan los servicios jurídicos, la sentencia “no ha tenido en cuenta un dato jurídico de gran importancia y que el Tribunal Superior de Justicia de Navarra ya puso de manifiesto en la sentencia por la que se anuló el auto de este juzgado que suspendió la matriculación y es que, de conformidad con el artículo 27 de la constitución, se trata de una enseñanza no obligatoria y que los municipios prestan de forma voluntaria”. Como tercer punto, el alcalde ha aclarado que “el juzgado adopta este criterio a pesar de que el Gobierno de Navarra en ningún momento se ha opuesto a los acuerdos recurridos y de que en el procedimiento del recurso no se ha aportado informe de la administración educativa valorando esta cuestión”. Finalmente el cuarto argumento jurídico esgrimido para justificar el recurso es “el principio de autonomía municipal. Servicios que son municipales, precisamente porque se prestan de forma voluntaria por parte del Ayuntamiento y con coste a las arcas municipales, han de ser gestionados por el Ayuntamiento”.
Tras calificar la sentencia como “esperable”, el alcalde ha recordado que ya la Sala de lo Contencioso Administrativo levantó las medidas cautelares dictadas contra las decisiones del ayuntamiento y ha mostrado su confianza en que “también se atenderán los argumentos en contra de esta sentencia que va a presentar el Ayuntamiento”.
El curso y las matrículas continuarán con normalidad
Según los servicios jurídicos, la sentencia del Juzgado de lo Contencioso Administrativo número 2 no es ejecutiva, es decir, no implica la paralización del curso ni la reversión de las decisiones que se tomaron el año pasado y se han aplicado en el presente curso. Por ello, el alcalde ha lanzado un “mensaje de absoluta tranquilidad a las familias que tienen a sus hijos matriculados en el presente curso en cualquiera de las escuelas infantiles de titularidad municipal”. Tampoco afectará al próximo periodo de matriculación para el próximo curso que se va a abrir del 1 al 15 de marzo, ya que mantendrá la oferta prevista: de las escuelas infantiles de titularidad municipal, 7 serán en castellano y 4 en euskera.
Desde los servicios jurídicos municipales se ha señalado que “en el improbable caso de que no se estimara el recurso de apelación que va a presentar el Ayuntamiento, hay que dejar claro que la consecuencia sería la de indemnizar a las personas que pudieran acreditar daños y perjuicios”. Tal circunstancia debería ser además objeto de un procedimiento diferente, estiman los mismos servicios.
Oferta adecuada a la demandada en las encuestas
Joseba Asiron ha concluido su comparecencia señalando “el respaldo absoluto del equipo que presido a los cambios planteados en escuelas infantiles y volver a reiterar nuestra determinación a defenderlos por todas las vías”. En la línea, la concejala de Cultura, Política Lingüística, Educación y Deporte, Maider Beloki, ha recordado “que partíamos de una situación de absoluto abandono y rechazo hacia la implementación de líneas en euskera por parte del Ayuntamiento; la oferta estaba descompesada por zonas, ya que las dos escuelas en euskera estaban en la misma parte de la ciudad, en la zona norte. La oferta total en euskera antes de los cambios, era de un 10%, y no se había ampliado en más de 30 años”.
Además, ha señalado que los cambios realizados, se produjeron con el objetivo de crear una red de escuelas infantiles que se ajustara a la demanda real de la ciudadanía respecto a los modelos lingüísticos ofertados en cada zona de Pamplona y que cumpliera además la ordenanza vigente del euskera. En ese sentido, la concejala ha recordado los datos obtenidos tanto en la encuesta sociolingüística realizada por el Ayuntamiento como en la encuesta realizada en el periodo de prematriculación del pasado año y que situaban la demanda en euskera en un 38,5%, cifra muy cercana a la oferta de plazas para el próximo curso: un 60% en castellano y castellano con actividades en ingles, y un 40% en euskera. “Desde la perspectiva pedagógica, seguimos manteniendo que la inmersión lingüística es la mejor manera de garantizar el correcto aprendizaje de idiomas, y los cambios realizados van en ese sentido”, ha apuntado.
Maider Beloki también ha aludido a los esfuerzos del Ayuntamiento para paliar las molestias a las familias afectadas y ha recordado que “casi el 100% de los menores que pidieron traslado fueron reubicados en los centros elegidos. Un 97% en los centros elegidos como primera opción, y un 3% en los centros elegidos como segunda opción”.
La concejala de Cultura, Política Lingüística, Educación y Deporte, ha concluido su intervención dirigiéndose a las familias con menores matriculados en las Escuelas Infantiles municipales: “cada día abrimos los centros con la convicción de que estamos, entre todos y todas, ofreciendo a los niños y niñas un servicio de calidad y que seguiremos trabajando para mejorarlo”.
