Estudiantes de Económicas de la Universidad de Navarra. UNAV
NAVARRA INFORMACIÓN
El 56% de los jóvenes tienen empleos que coinciden con su campo de educación
En 2024, el 56,4 % de los jóvenes de 15 a 34 años de la UE con un nivel educativo medio o alto declaró una adecuación muy alta o alta entre su campo de estudios y sus requisitos laborales. Por otro lado, el 46,1 % de quienes tenían un nivel educativo medio y el 68,1 % de quienes tenían un nivel educativo alto declararon una adecuación muy alta o alta.
Esta medida (correspondencia entre el campo de educación y el trabajo principal actual/último y el campo de educación) captura la correspondencia autoinformada entre el campo de educación de una persona para personas con un nivel de educación medio o alto y los requisitos de su trabajo principal actual o último en la escala: muy alta, alta, moderada, baja o ninguna correspondencia.
La mejor correspondencia se encontró en el campo de la salud y el bienestar, donde el 80,6 % de quienes tenían un alto nivel educativo trabajaban en un ámbito muy cercano a su formación. Las siguientes mejores correspondencias se encontraron en tecnologías de la información y la comunicación (77,0 %) y en educación (73,6 %).
En cambio, el 52,2% de los jóvenes con un alto nivel de formación que se graduaron en artes y humanidades tuvieron dificultades para encontrar un empleo relevante, seguidos de los que trabajan en ciencias sociales, periodismo e información (59,1%) y servicios (59,3%).
Conjunto de datos fuente: lfso_24match06
Esta medida (correspondencia entre el campo de educación y el trabajo principal actual/último y el campo de educación) captura la correspondencia autoinformada entre el campo de educación de una persona para personas con un nivel de educación medio o alto y los requisitos de su trabajo principal actual o último en la escala: muy alta, alta, moderada, baja o ninguna correspondencia.
La mejor correspondencia se encontró en el campo de la salud y el bienestar, donde el 80,6 % de quienes tenían un alto nivel educativo trabajaban en un ámbito muy cercano a su formación. Las siguientes mejores correspondencias se encontraron en tecnologías de la información y la comunicación (77,0 %) y en educación (73,6 %).
En cambio, el 52,2% de los jóvenes con un alto nivel de formación que se graduaron en artes y humanidades tuvieron dificultades para encontrar un empleo relevante, seguidos de los que trabajan en ciencias sociales, periodismo e información (59,1%) y servicios (59,3%).
A nivel nacional, Letonia (76,5 %), Lituania (76,1 %) y Alemania (75,2 %) tuvieron los porcentajes más altos de personas con un nivel de educación medio o alto que informaron una relación muy alta o alta entre su campo de educación y los requisitos de su trabajo principal actual o anterior
Por el contrario, los jóvenes de Italia (41,6%), Eslovaquia (46,2%) y Dinamarca (47,1%) tuvieron mayores problemas para encontrar un empleo que se ajustara plenamente a su campo de educación.
En España la mayoría de los jóvenes en España están bien formados, pero una gran parte no encuentra un trabajo que coincida directamente con su campo de educación, lo que genera una alta tasa de sobrecualificación en el mercado laboral.
