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Crecimiento de la educación superior entre los jóvenes extranjeros en la UE

Crecimiento de la educación superior entre los jóvenes extranjeros en la UE

Crecimiento de la educación terciaria entre los jóvenes extranjeros en Europa

Entre 2014 y 2024, la proporción de ciudadanos no pertenecientes a la UE residentes en la UE de entre 25 y 34 años con educación terciaria ( niveles CINE 5-8) creció 12,5 puntos porcentuales (pp), del 24,2% en 2014 al 36,7% en 2024. Para los ciudadanos de otros países de la UE del mismo grupo de edad, la proporción fue del 41,1% en 2024, un aumento de 7,4 pp desde 2014 (33,7%).

Mientras tanto, la proporción de nacionales del país informante con educación terciaria fue del 45,1% el año pasado, un aumento de 8,3 pp desde 2014 (36,8%).

Desde un punto de vista de género, las mujeres de 25 a 34 años del país informante tuvieron la mayor proporción de educación terciaria, con un 51,2%, por delante de las mujeres de otros países de la UE y de las de países no pertenecientes a la UE, con un 45,9% y un 40,5%, respectivamente.

Esto significa que las mujeres de países no pertenecientes a la UE tienen una mayor proporción de educación terciaria que los hombres de los países informantes (39,3%), quienes, por lo demás, registran la mayor proporción entre los hombres. Les siguen los hombres de otros países de la UE (36,2%) y los hombres de países no pertenecientes a la UE (33,0%).

En las tres categorías de ciudadanía, la brecha de género fue pronunciada. La mayor diferencia se registró entre mujeres y hombres que eran ciudadanos del país informante (11,9 puntos porcentuales), en comparación con otros países de la UE (9,7 puntos porcentuales) y países no pertenecientes a la UE (7,5 puntos porcentuales).

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