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CSIF lanza una encuesta para los docentes de Navarra

CSIF lanza una encuesta para los docentes de Navarra

NAVARRAINFORMACION.ES

El sector de Educación del sindicato CSIF Navarra ha lanzado una encuesta a través de internet, dirigida al profesorado, para conocer “la realidad” de la conflictividad escolar en Navarra

Quiere conocer “mejor” su incidencia en las aulas de la Comunidad, y especialmente en el profesorado. Por ello, el sector de Educación .

Segín un reciente estudio nacional de CSIF, con 2.000 cuestionarios realizados al profesorado de toda España, ha concluido que un 90% de los docentes españoles han vivido situaciones de violencia en las aulas de Primaria y Secundaria entre el alumnado, como peleas, vejaciones o vandalismo, explican desde el sector de Educación de CSIF.

El estudio también refleja que un 75% de los docentes encuestados afirman que tienen muy poca o ninguna autoridad; y un 25% reconocen que estar en el aula no resulta “agradable”. La falta de respeto, las amenazas, la violencia psicológica o la indefensión, entre el alumnado o de éstos hacia los docentes, son situaciones que “se viven y se sufren en demasiadas ocasiones”, se lamentan desde CSIF Navarra.

CSIF cree que en los centros escolares se ha asentado la permisividad a la violencia de baja intensidad, algo que no se debe tolerar; y considera que los recortes, la reducción de profesorado y el aumento de las ratios en las clases propician las situaciones de conflictividad.

Desde CSIF Navarra se anima a los docentes de Navarra a participar en la encuesta. “Necesitamos conocer su opinión y poder poner nuestro granito de arena, en la mejora de la convivencia escolar”. Cómo se percibe la vida en el centro, cómo es la relación profesorado-alumnado, saber si existe algún tipo de violencia, cómo es la disciplina en el centro, o conocer el grado de autoridad del docente son algunas de las preguntas, que se responden de forma anónima.

El plazo de respuesta finaliza el 24 de febrero y la encuesta puede encontrarse en el enlace https://goo.gl/e8LfDn

 

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