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CaixaBank y Microsoft Ibérica presentan en la Universidad de Navarra los Premios WONNOW

NAVARRAINFORMACIÓN.ES

CaixaBank y Microsoft Ibérica han presentado hoy en la Universidad de Navarra los Premios WONNOW, una iniciativa que apuesta por el talento y reconoce la excelencia femenina en las carreras universitarias técnicas

Tras el éxito de la primera convocatoria, en la que participaron 260 alumnas de 59 universidades españolas, ambas entidades galardonarán este año a las 11 mejores alumnas matriculadas en grados STEM -Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas- de 79 universidades españolas.

El acto de presentación, que tuvo lugar en el Salón de Grados de Rectorado, contó con la intervención de Ana Díez Fontana, directora territorial de CaixaBank en Navarra; Alfonso Sánchez-Tabernero, rector de la Universidad de Navarra; y Pilar Lostao, vicerrectora de Relaciones Internacionales y catedrática de Fisiología. Asimismo, participaron David Luquin, responsable de la Unidad de Emprendimiento, así como una representación de alumnas del centro académico.

Los Premios WONNOW galardonan, por una parte, a la alumna con mejor expediente académico, que recibirá una dotación económica de 10.000 euros, y por otro, a 10 estudiantes que tendrán acceso a una beca remunerada para trabajar en CaixaBank y participarán en un programa de mentoring de Microsoft Ibérica.

Las alumnas pueden presentar su candidatura hasta el 16 de junio . Para escoger a las premiadas, además de su expediente académico, se valorará su experiencia personal. Las interesadas deberán cumplimentar un formulario, que incluye algunas preguntas para examinar sus méritos y conocer su perfil, así como adjuntar su currículo y la nota promedio de los 180 primeros créditos superados.

Entidades comprometidas con la diversidad

Los Premios WONNOW pretenden impulsar la diversidad en un sector clave y premiar la excelencia de mujeres estudiantes de grados STEM. Se trata de un proyecto transversal que pretende poner en valor el esfuerzo y el compromiso de mujeres que apuestan por este tipo de carreras universitarias. A través de ellos, CaixaBank y Microsoft Ibérica apuestan por el talento y están comprometidas con la diversidad.

Según el informe de la UNESCO “Descifrar el código: la educación de las niñas y las mujeres en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)”, actualmente solo el 28% de todos los investigadores en el mundo son mujeres. Las diferencias de género en la participación en los estudios STEM en detrimento de las niñas ya se aprecia en la educación infantil y se vuelve más visible en niveles educacionales más altos. En la educación superior, las mujeres representan solo el 35% de los estudiantes matriculados en las áreas relacionadas con STEM.

A pesar de que la Comisión Europea señala que alcanzar la paridad de hombres y mujeres en la industria digital permitiría elevar el PIB de la Unión Europea en unos 9.000 millones de euros anuales, su último estudio sobre la mujer en el sector digital señala que 24 mujeres de cada 1.000 se gradúan en estudios TIC, y de ellas, solo 6 trabaja en el sector tecnológico.

Pie de foto: alumnas de los grados STEAM de la Universidad de Navarra, junto a Ana Díez Fontana, Alfonso Sánchez-Tabernero, Pilar Lostao y David Luquin, responsable de la Unidad de Emprendimiento.

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