PAULA SANDE RIVAS
- Viernes 8 y sábado 9
- talleres en civivox Iturrama
- 17 horas y el sábado a las 10 horas
- participación libre
- Para asistir, se aconseja enviar un correo electrónico a la dirección info@caminaiturramaoinez.org
El Ayuntamiento de Pamplona va a desarrollar talleres para que los vecinos puedan participar en el análisis del espacio urbano del barrio y puedan realizar propuestas para su mejora.
Estos talleres se enmarcan en la iniciativa puesta en marcha por el Servicio de Movilidad del Ayuntamiento de Pamplona para el estudio de los distintos atributos que influyen en la caminabilidad de los espacios urbanos. Este estudio comienza en el barrio de Iturrama, donde se va a realizar esta experiencia piloto. Una vez realizado el análisis, se propondrán las posibles mejoras en dichos espacios, con objeto de que el Ayuntamiento pueda acometer las obras necesarias en posteriores ejercicios.
De esta manera, el análisis del espacio urbano de Iturrama contará con la participación de los vecinos de este barrio, ya que estos podrán señalar en los talleres aquellas zonas de su entorno susceptibles de ser mejoradas. En concreto, el taller del viernes a las 17 horas se titula ‘Caminando la ciudad. ¿Qué factores nos influyen?’. A este taller, abierto a toda la ciudadanía, han sido especialmente invitados los diferentes colectivos, agentes y asociaciones de Iturrama, así como diferentes técnicos de la Administración. El taller del sábado a las 10 horas, también en civivox Iturrama, tendrá lugar el taller ‘Camina Iturrama’, un taller interactivo que consistirá en una caminata exploratoria del barrio y en un mapeo de la caminabilidad de Iturrama.
Proyecto de caminos escolares en Iturrama
Este análisis de caminabilidad y la propuesta de mejoras del espacio urbano de Iturrama serán el punto de partida para la elaboración y posterior desarrollo de dos proyectos de caminos escolares en sendos centros educativos del barrio.
Los proyectos de caminos escolares son iniciativas dirigidas a que los menores puedan moverse con seguridad y autonomía por las calles y recuperen el uso y disfrute del espacio público. Además, este tipo de iniciativas promueven hábitos sostenibles de movilidad en el acceso a los colegios y la recuperación del uso del espacio público por parte de los y las menores, facilitando su movilidad a los centros escolares con seguridad y autonomía.
De esta manera, el acompañamiento adulto (generalmente en coche) deja de ser un asunto privado de las familias y se convierte en un tema comunitario y compartido, ayudando a madres y padres a conciliar su vida familiar y laboral. Reducir el número de vehículos que llegan al colegio supone también disminuir riesgos y los problemas ambientales que genera el transporte privado. Estas experiencias propician a su vez hábitos saludables entre la población más joven, reduciendo el riesgo de obesidad infantil.
Estos dos proyectos de caminos escolares son también objeto de la asistencia técnica adjudicada a la empresa Suma-USC y su redacción va a comenzar en fechas próximas, posteriormente al comienzo del curso escolar.
