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29 estudiantes de la UPNA participan en Francia en un desafío para desarrollar ideas propuestas por empresas

29 estudiantes de la UPNA participan en Francia en un desafío para desarrollar ideas propuestas por empresas
29 estudiantes de la UPNA en Francia Foto: UPNA
29 estudiantes de la UPNA en Francia
Foto: UPNA

Un total de 29 estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación de la Universidad Pública de Navarra participan desde hoy, miércoles 5 de noviembre, en Anglet (Francia) en un desafío con otros 200 universitarios franceses y navarros para buscar soluciones creativas e innovadoras a proyectos propuestos por empresas de ambos lados de los Pirineos y relacionados con la construcción y la ingeniería

Este concurso de innovación está financiado por la Unión Europea, a través de los fondos FEDER (Fondo Europeo de Desarrollo Regional).

En este “Challenge interuniversitario” participan, además de la UPNA, las Escuelas de Ingenieros ESTIA (École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées, de Bidart) e ISA-BTP (Université de Pau et des Pays de l’Adour, de Anglet) y las Escuelas de Arquitectura de la UN (Universidad de Navarra), ENSAPBX (Université de Bordeaux, de Burdeos) y TLSE (Université Toulouse III-Paul Sabatier, de Toulouse).

El reto, que se denomina “24 heures de l’innovation” (“24 horas de innovación”), se desarrollará hasta el próximo viernes, 7 de noviembre, en la Escuela de Ingenieros ISA-BTP en Anglet, en el contexto de la feria de la construcción INNOBAT, que tiene lugar de forma simultánea en Biarritz.

Veinte equipos multidisciplinares de estudiantes de ingenierías y arquitectura de las seis universidades participantes, formados por doce personas, asistirán a una presentación de proyectos por parte de las diferentes empresas presentes en dicha feria, y seleccionarán aquellos que les interesan más y en los que están dispuestos a trabajar.

Los proyectos están relacionados con un nuevo método de gestión de proyectos de construcción, llamado BIM (siglas en inglés de Modelado de información para la edificación, un proceso de generación y gestión de datos del edificio durante su ciclo de vida).

Dos días de trabajo

Durante las siguientes 48 horas, cada equipo se concentrará en un proyecto y desarrollará una respuesta innovadora al reto seleccionado, para lo cual emplearán las herramientas que consideren oportunas y organizarán sus horas de trabajo, sueño y descanso. El próximo viernes, todos los grupos expondrán su trabajo, durante diez minutos, frente a un jurado compuesto por representantes de empresas y universidades de ambos lados de los Pirineos. Se premiará al equipo que presente la mejor idea.

Este evento está organizado por el clúster de empresas francesas Eskal Eureka y cuenta con la colaboración, entre otras entidades, de la Universidad Pública de Navarra y de la Cátedra Colegio de Ingenieros Industriales, que mantiene la propia Universidad y el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Navarra.

La Universidad Pública de Navarra ha seleccionado a los participantes teniendo en cuenta el interés mostrado en la actividad, el expediente académico y sus conocimientos de francés. Los estudiantes han asistido a un curso de formación para prepararles en aspectos relacionados con la innovación y, en concreto, con la plataforma BIM y con “Lean construction” (una nueva metodología de gestión en el sector de la construcción que crea valor para el cliente y elimina desperdicio). Ambas herramientas permiten mejorar la productividad y, por ejemplo, en EEUU, donde ya están implantadas, las empresas que las han integrado han incrementado su productividad entre un 15 y un 20%.

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