Museo del Ejército en Toledo. G. Maps.
El
celebrará en 2020 el décimo aniversario de su apertura y, por ello, para el curso escolar 2019-2020 ha organizado un nuevo programa de actividades didácticas con distintos talleres para edades desde infantil hasta alumnos de bachillerato
En una entrevista con Efe, la conservadora jefe del Departamento de Actividades Culturales del museo, Carmen García Campa, ha informado de que todas las actividades son de carácter gratuito y las pueden solicitar todos los centros educativos que lo deseen.
García Campa ha explicado que el museo del Ejército comenzó esta iniciativa cuando abrió sus puertas en el Alcázar deToledo y ha asegurado que «fue creciendo poco a poco los primeros años», ya que «era novedoso» un museo que realizara «actividades continuas para niños» de tan diversas edades.
Y ha valorado que el punto de inflexión fue «hace cuatro o cinco años», cuando se creó la Fundación Museo del Ejército de Toledo, que comenzó a patrocinar las actividades y permitió tener una «cantidad anual fija» con la que poder hacer una programación para un curso escolar entero, de septiembre a junio.
«En todo el año teníamos 2.000 o 3.000 alumnos», sin embargo, este último curso «solo en el primer semestre tuvimos 179 actividades y 4.635 alumnos», ha destacado García Campa.
«Estamos muy contentos porque siempre se cubre toda la oferta, no quedan nunca plazas libres», ha subrayado García Campa que incluso ha indicado que, a veces, en febrero o marzo, los colegios piden participar en las actividades y «es complicado encontrar fechas disponibles».
Las actividades programadas para el curso escolar son ofertadas a colegios de toda España y «muchos vienen de fuera», y ha indicado que los alumnos llegan de todas las provincias de Castilla-La Mancha, y de otras comunidades como Madrid, Andalucía o la Comunidad Valenciana, al tiempo que ha añadido que el 50 % de los colegios están fidelizados.
García Campa ha explicado que las actividades están divididas por edades y son preparadas por un educador que «hace una adaptación según lo que pida el colegio».
Para los más pequeños, desde Educación Infantil y el primer ciclo de Educación Primaria, y algunos centros de educación especial, se organiza una actividad de cuentacuentos donde el protagonista es algún elemento del museo y la historia transcurre entre las salas del museo.
Después del cuento, los niños asisten a un aula didáctica para 35 alumnos donde realizan actividades manuales que pueden llevarse a casa «con el fin de alargar el contacto del niño con el museo», ha explicado.
Para los alumnos de tercero a sexto de Primaria, Secundaria y Bachillerato y también algunos cursos de Educación Especial «dependiendo de sus capacidades» se suelen organizar diferentes visitas taller, que este año cuenta con una nueva, ‘La primera vuelta al mundo’, con motivo de la conmemoración de la primera vuelta al mundo llevada a cabo por el portugués Fernando de Magallanes y el español Juan Sebastián Elcano.
Según ha adelantado García Campa, «septiembre va a ser un mes temático» y «todo va a girar en torno a la vuelta al mundo».
Los alumnos de el último ciclo de Educación Primaria, ESO y Bachillerato pueden recorrer el museo mediante una visita teatralizada, donde a través de la dramatización explican la sala del museo desde el punto de vista de un personaje de la época.
Este año cuentan con la visita teatralizada de ‘El arquitecto del Alcázar’, que ya se ofertaba el año pasado, donde se aborda la historia del edificio a través de la perspectiva de su arquitecto, y además, ‘La Guerra de la Independencia’, ‘Las Guerras Carlistas’, ‘La Revolución Gloriosa’ y ‘El desastre de 1898’.
Según ha explicado García Campa, se ha profundizado en el siglo XIX por ser «un siglo muy convulso» y con ello buscan acercar a los alumnos a la historia y facilitar el trabajo al profesorado.
El Museo del Ejército oferta también itinerarios para estudiantes de ciencia e historia y al que se han sumado los itinerarios ‘En clave de mujer’ y otro itinerario «sobre la religiosidad» destinado a los alumnos de Secundaria y Bachillerato, que son el público que «más cuesta atraer», según la conservadora jefe.
Además, el museo cuenta también con ofertas didácticas en familia para los fines de semana «sin reserva», en la que se organizan cuentacuentos, guiñoles y un juego de pistas que se ha añadido este año para que los niños «interactúen con el museo» y que fomenta que los niños aprendan.
García Campa ha valorado que estas actividades también tienen mucho éxito y que se han fidelizado muchos «abuelos con sus nietos» que tras sus visitas al museo ya están pensando en volver y preguntan: «¿Y el mes que viene, qué cuento toca?». EFE
