NAVARRAINFORMACION.ES
Cerca de 80 alumnos de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra han participado en una sesión formativa con profesionales del equipo de cuidados paliativos del Hospital San Juan de Dios de Pamplona
El equipo de profesionales ha trasladado a los alumnos su experiencia asistencial, y ha dado a conocer las herramientas y los programas que se utilizan en este tipo de asistencia. Posteriormente, los estudiantes participaban en un coloquio en el que han recibido respuesta a las cuestiones que han planteado sobre los cuidados paliativos.
El Jefe de la Unidad de Cuidados Paliativos, Dr. Marcos Lama, explicaba a los alumnos que “se debe enfatizar en la necesidad de asumir una visión multidisciplinar y multidimensional, siendo conscientes de que es necesaria la aportación de los diferentes profesionales del equipo” y reflexionaba sobre la intensidad de las situaciones que se viven, “lo que supone un necesario cuidado de todo el equipo; pero también debemos explicar la gran cantidad de experiencia positiva y gratificación que se obtiene al acompañar a personas en este momento” .
La responsable de enfermería de la Unidad, Miren Martínez, ha destacado la importancia que tiene la formación entre los profesionales que atienden al final de la vida: “toda formación es importante pero quiero resaltar que es muy interesante prepararse para poder atender a otros”.
En cuanto a la presencia de la rehabilitación en el proceso, Lucía Álvarez, fisioterapeuta, ha mencionado que el objetivo rehabilitador “es la adaptación del paciente, más que la recuperación entendida como curación” y que en todo caso “buscamos su máxima autonomía y calidad de vida; nuestro fin es orientar tanto al paciente como a su entorno, en el manejo seguro durante la realización de las actividades diarias”.
Juan Pedro Arbizu, psicólogo clínico, explicaba las funciones que asume su equipo: “actuamos tanto en planta como en domicilio, y atendemos la asistencia en duelo”, y destacaba la importancia del modelo de atención “es esencial el respeto en la intervención con pacientes que están en su final de vida”. También ha mencionado los aspectos emocionales del profesional y la importancia del autocuidado y en este sentido ha insistido en “estar con total presencia en el trabajo pero también en las otras facetas de nuestra vida”.
Los estudiantes han conocido también el “Programa SE+” que pertenece a la parte no asistencial y tiene un carácter divulgativo. Trata la sensibilización sobre el final de vida y las pérdidas, se realiza en los colegios y está diseñado para niños y adolescentes. También, si es necesario y los centros escolares lo solicitan, el equipo interviene ante cualquier situación de pérdida. En esta línea, el Hospital cuida especialmente la acción del Voluntariado.
Los alumnos, por su parte, se han interesado entre otros temas por la especialización en este tipo de asistencia y los estudios necesarios para su ejercicio. Otro foco de interés para ellos ha sido la coordinación de la atención domiciliaria. Elena Rodríguez, enfermera del área, les ha explicado como la atención a domicilio “está vinculada de modo general a la Atención Primaria que es quien identifica los pacientes y los casos que vamos a atender”.
