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LA consejera de Educación del Gobierno de Navarra, María Solana, ha manifestado que el Programa de Aprendizaje en Inglés (PAI) «no evidencia mejoras globales relevantes»
Solana, en la rueda de prensa de los miércoles tras la sesión de gobierno, se ha referido a la evaluación del PAI en el curso pasado y ha asegurado que «no evidencia mejoras globales relevantes en ninguna de las cuatro destrezas, comprensión oral, expresión oral, compresión escrita y expresión escrita, sino que se mantienen los resultados».
Según la consejera, «sólo hay dos pequeñas diferencias significativas puntuales, que son un ligero aumento en el nivel A2 de compresión oral y en el nivel A1 de expresión oral». Ahora bien, ha precisado «estos pequeños aumentos no deben interpretarse como cambios positivos globales de la destreza porque se nutren de la bajada de otros niveles superiores».
«El pasado curso escolar no se realizó un estudio comparativo porque no se preveían grandes diferencias en los resultados». «En cualquier caso se decidió mantener la evaluación de las cuatro destrezas en inglés de los centros PAI, a los British», ha dicho.


