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Estudiantes del Enfermería de la UPNA presentan sus trabajos en formato póster

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Estudiantes del grado en Enfermería de la UPNA presentan sus trabajos en formato póster simulando un congreso

Un centenar de estudiantes de tercer curso del Grado en Enfermería de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), agrupados en equipos de cuatro, han presentado un total de 25 trabajos en formato póster, simulando un congreso, en el marco de la asignatura obligatoria semestral “Elaboración de proyectos en el campo sanitario”.

La iniciativa ha partido de la profesora responsable de la citada asignatura, Cristina García Vivar, y el objetivo era que el alumnado aprendiese a desarrollar una revisión bibliográfica siguiendo el método científico (plantear una pregunta relevante, realizar una búsqueda en las bases de datos científicas nacionales e internacionales y desarrollar una revisión de la literatura), aplicándolo a un tema de actualidad en el mundo sanitario.

Los temas abordados fueron muy variados. Así, el alumnado trató, por ejemplo, el impacto emocional de la COVID-19 en adolescentes, los efectos del coronavirus en las personas ancianas en residencias, la sexualidad en personas mayores, la prevención de la obesidad infantil, el hábito tabáquico en la profesión enfermera, la arteterapia y el cáncer de mama, el estrés prequirúrgico en pediatría, las estrategias para mejorar la salud de la población o la humanización de los cuidados, entre otros.

Pie de foto. Uno de los grupos, integrado por las alumnas Nerea Bermejo Yanguas, Anne Carricaburu Recarte, Marlén Díaz Perales y Miriam Gastón Lorente, abordó el hábito tabáquico en los profesionales de enfermería.

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