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El ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque (c), durante la visita al CENER. EFE/Iñaki Porto
El ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, quien ha visitado hoy el Centro Nacional de Energías Renovables (CENER) en Sarriguren (Navarra) y el Planetario de Pamplona, ha abogado por combatir la «desciencia» o divulgación pseudocientífica que pretende engañar al ciudadano.
Durante su visita a Navarra, el ministro ha señalado a los medios de comunicación la necesidad de «contrarrestar la divulgación de la ‘desciencia’, de los supuestos conocimientos que utilizan un lenguaje parecido al de la ciencia y que confunden a la gente» con el objetivo de «hacer negocio».
Por ello, ha considerado preciso que los poderes públicos divulguen la ciencia y en ese sentido ha recordado que en enero se pondrá en marcha un programa para fomentar el conocimiento científico de la ciudadanía.
En este momento «hay mucha divulgación de lo que no es verdad», ha denunciado el ministro, quien ha destacado que el Gobierno español ya ha dado pasos para que en los centros sanitarios públicos se garantice una asistencia basada únicamente en la evidencia científica.
El ministro ha visitado en primer lugar las instalaciones del CENER, un centro de I+D+i en energías renovables, acompañado por el vicepresidente de Desarrollo Económico del Ejecutivo Foral, Manu Ayerdi; el delegado del Gobierno en Navarra, José Luis Arasti; y el secretario general de Coordinación de Política Científica, Rafael Rodrigo.
Duque ha mantenido en primer lugar una reunión con el patronato de la entidad y posteriormente ha visitado las instalaciones, donde ha podido conocer los proyectos de investigación que se están llevando a cabo.
El ministro ha declarado que este centro de investigación «obtiene una gran cantidad de recursos competitivos» en el ámbito de las energías renovables y ha subrayado que, «con centros como éste, pensamos que España se va a poner a la cabeza en innovación y en ciencia».
El CENER, ha agregado, «es básico, central y nuclear dentro de España», especialmente en Navarra, donde se está llevando a cabo una importante labor en el desarrollo «del futuro de la energía limpia».
Posteriormente, el ministro ha acudido al Planetario de Pamplona, que este año cumple su 25 aniversario, y ha asistido junto a un grupo de niños de diferentes centros educativos de Navarra, a una proyección del ciclo «Escuela de Estrellas».
Duque ha señalado a su llegada a este centro que el Planetario de Pamplona hace una labor «importantísima» al transmitir a los niños que «el conocimiento, el saber las cosas y el entenderlas es la mejor manera de divertirse».
«Si entiendes por qué está la Estación (Espacial Internacional) en el espacio, qué son los planetas, dónde está la materia del universo, todas estas cosas sirven para después divertirse mucho», ha manifestado el exastronauta.
Cuando se empieza a adquirir conocimientos, ha dicho, «quieres saber más, cómo funciona el coche, por qué la lavadora hace ese ruido, y todas esas cosas hacen que los niños adquieran conocimiento y se diviertan».
Por su parte, el director del Planetario, Javier Armentia, ha resaltado que, en la «Escuela de Estrellas», por la que han pasado casi 750.000 personas, se han gestado «muchos científicos y científicas que ahora miran al cielo, que ahora estudian en los laboratorios o trabajan en las universidades». EFE
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El ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque (c), junto al Vicepresidente de Desarrollo Económico del Gobierno de Navarra, Manuel Ayerdi (i) y el delegado del Gobierno en Navarra José Luis Arasti (d) durante la visita al Centro Nacional de Energías Renovables (CENER) situado en la localidad navarra de Sarriguren.
