Diversas instituciones educativas de Navarra y de Turquía han puesto en marcha un proyecto de colaboración que tiene por objeto evaluar y proponer mejoras en los estándares de calidad de sus respectivas redes de Formación Profesional (FP), a fin de mejorar la atención que se presta al alumnado.
El proyecto, que todavía se encuentra en la fase de evaluación, culminará en junio de 2015 con la redacción de una guía con orientaciones tanto para el personal que trabaja en los centros como para los inspectores educativos, y un programa formativo para reforzar aquellas áreas que presenten un margen de mejora.
El proyecto, enmarcado en el programa europeo Comenius Regio, evaluará aspectos relacionados con la preparación y el diseño de la formación, el liderazgo del equipo directivo, la gestión administrativa, la apuesta por la investigación y las habilidades personales de los profesionales, entre otros.
La iniciativa es conocida con el nombre genérico Gaiqvet y está centrada en la especialidad de Educación Infantil, si bien sus conclusiones serán posteriormente extendidas a otras áreas, principalmente de las ramas formativas relacionadas con la enseñanza.
