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52 alumnos participan en la I Ddición de Talento Artístico de la Universidad de Navarra

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52 estudiantes de distintas facultades se han inscrito en la primera edición del programa ‘Talento Artístico’ de la Universidad de Navarra

Se trata de una iniciativa impulsada por el área Campus Creativo del Museo Universidad de Navarra, que busca que los alumnos puedan continuar con su formación artística y compaginarla con sus estudios. Los alumnos se han inscrito en tres modalidades, según su disciplina artística: coro (10), orquesta sinfónica (22) y plan de formación teatral (20).

El director del programa, Carlos Bernar, explica que la propuesta surge de “la necesidad de facilitar a los alumnos compatibilizar sus estudios académicos con sus  talentos artísticos”. Destaca que cada vez se valora más el arte y  la creatividad en la formación de las personas. En este sentido, recuerda: “La formación universitaria no es exclusivamente académica, por lo que debemos potenciar los talentos que tiene cada alumno”.

Los estudiantes que participan en el programa deben asistir con puntualidad a los ensayos previstos, a los conciertos y representaciones correspondientes y mantener el nivel académico previsto con su asesor. Además, en sus facultades habrá flexibilidad con cambios de fechas de exámenes, horarios en clases, seminarios, trabajos…etc. Los alumnos tienen la posibilidad de obtener 2 créditos por curso hasta un máximo de 6, durante la carrera.

En esta primera edición de Talento Artístico, de los 52 participantes, repartidos por las facultades de Comunicación, Filosofía y Letras, Medicina, Ciencias, Farmacia y Nutrición, ISSA, Enfermería, Arquitectura y Derecho, 14 son navarros. Entre ellos, Amaya Arboniés Cabodevilla, de 20 años, estudiante de segundo curso de Enfermería y una de las violinistas  de la Orquesta Sinfónica.  “Llevo tocando el violín 13 años”, dice. “La verdad es que es bastante complicado compaginar los estudios con mi dedicación a la música. Se solapan horarios y no tenemos tiempo para parar ni un segundo, lo que acaba siendo agotador y estresante. Creo que este programa nos puede venir muy bien para organizarnos”, indica.

Álvaro Dawid de Vera, de  20 años y alumno de tercer curso  de Historia y Periodismo participa en el plan de formación teatral, de hecho es el director del grupo Mutis por el Foro. Dawid  afirma que combinar el teatro con la carrera universitaria es posible y valora el inicio de Talento Artístico. “He solicitado formar parte del programa para que sea más fácil la conciliación entre ambos mundos. Es una alegría que se reconozca nuestro trabajo y nuestro empeño en esta actividad que nos aporta mucho. Además de pasárselo muy bien y conocer a otros estudiantes, el teatro ayuda a tener confianza a la hora de hablar en público, mejora la expresión corporal y la capacidad para trabajar en grupo”.

Philippine Lestienne es una alumna francesa de ISSA School of Management Asistants y participa en Talento Artístico como miembro del coro. Le encanta cantar y destaca el buen ambiente de la coral universitaria.  “Los profesores tienen mucha confianza en nosotros y ya nos han programado dos conciertos”, afirma.  “El programa me permite compaginar mi formación académica con la artística. Es una oportunidad estupenda. Creo que el principal reto es que la oportunidad de llegar a ser profesional en un coro mientras estudio sea real”.

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