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AGENDA: 11 de abril, en la Universidad de Navarra, sesión sobre el abordaje de la psicopatía

PAULA SANDE RIVAS

Conferencia sobre la psicopatía

Jueves 11 de abril

10:30 horas

En Universidad de NAvarra

Sesión abierta al público

Vicente Garrido, experto mundial en el estudio de la psicopatía, y Doctor en Psicología y criminólogo, ofrecerá una sesión abierta al público dentro de unas jornadas organizadas por la Facultad de Educación y Psicología

El doctor en Psicología y criminólogo Vicente Garrido dará mañana martes, día 9, en la Universidad de Navarra una sesión sobre el abordaje de la psicopatía. La conferencia, abierta al público, se enmarca dentro de las Jornadas de Experiencia de Psicología organizadas por la Facultad de Educación y Psicología. El encuentro tendrá lugar a las 10:30 en el aula 120 del ICS (Edificio Bibliotecas, entrada sur).

Vicente Garrido, una de las autoridades mundiales en el estudio de la psicopatía, es doctor en Psicología y catedrático en la Universidad de Valencia. Ha sido asesor de la Dirección General de Instituciones Penitenciarias en varias ocasiones, y es autor del programa para delincuentes sexuales que actualmente se sigue en diversas prisiones españolas.

Primer criminólogo en España que actuó como experto en la técnica del perfil criminológico en colaboración con las fuerzas de seguridad, ha dirigido investigaciones subvencionadas sobre ámbitos como la criminología, la psicología de la delincuencia y la educación correccional. Se ha centrado en los siguientes temas: delincuentes violentos y sexuales, delitos violentos dentro y fuera del hogar, prevención de la desadaptación social, intervención con familias en riesgo social, tratamiento de delincuentes juveniles y prevención de los malos tratos y del abuso sexual en niños.

Vicente Garrido participará en las Jornadas de Experiencia de Psicología cuyo objetivo es que los alumnos del Grado en Psicología compartan la experiencia vivida en los diversos centros en los que han desempeñado sus prácticas; así como mostrar cómo han integrado en ellas los conocimientos adquiridos en la teoría mediante comunicaciones orales y pósteres.

 

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